"Die Schüler/innen erstellen unter Verwendung des gerade aktuellen Betriebssystems mit Hilfe verschiedener Anwendersoftware Programme. Steuerungs- und Regelungsvorgänge werden mit entsprechenden Messgeräten beobachtet und analysiert. Mit Lern- und Darstellungsprogrammen testen, verändern und schneiden die Schüler/innen Programme auf bestimmte Bedürfnisse zu.
Die Schüler/innen und Schüler nutzen die unterschiedlichen Kommunikationsmedien und bewerten ihre Eigenschaften. Sie üben Strategien, die die Kommunikation unterstützen. "