"Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, moderne technische Kommunikationsmittel anzuwenden (CAD), komplexe technische Zeichnungen zu erstellen und Zeichnungen zu lesen.
Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage mittels technischer Zeichnungen komplexe Bauteile und Baugruppen fachgerecht darzustellen. Sie planen den Zeichnungsablauf und die Blatteinteilung der technischen Zeichnung, hierfür wählen sie die geeigneten Blattformate und Maßstäbe.
Auf der Basis der theoretischen Grundlagen erstellen sie umfangreiche technische Zeichnungen mittels computergestützter Anwendungsprogramme (3D-CAD). Sie versehen die Zeichnungen mit den richtigen Normangaben in Bezug auf Oberflächen, Form- und Lagetoleranzen, Körperkanten und Angaben zur Wärmebehandlung.
Die Schülerinnen und Schüler bewerten die Zeichnungsausführungen (Fertigungs- und Baugruppenzeichnungen) nach Normkriterien und Vollständigkeit der Angaben (u.a. Passungsangaben, Stücklisten). Sie stellen eine Querverbindung zum CAD/CAM-Fertigungsprozess her und erkennen dessen Einsatzmöglichkeiten und Vorzüge. Sie dokumentieren und erläutern die Auftragsdurchführung. Zusätzlich reflektieren, bewerten und präsentieren sie die Arbeitsergebnisse. Sie optimieren eigene Lern- und Arbeitsabläufe."
Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage mittels technischer Zeichnungen komplexe Bauteile und Baugruppen fachgerecht darzustellen. Sie planen den Zeichnungsablauf und die Blatteinteilung der technischen Zeichnung, hierfür wählen sie die geeigneten Blattformate und Maßstäbe.
Auf der Basis der theoretischen Grundlagen erstellen sie umfangreiche technische Zeichnungen mittels computergestützter Anwendungsprogramme (3D-CAD). Sie versehen die Zeichnungen mit den richtigen Normangaben in Bezug auf Oberflächen, Form- und Lagetoleranzen, Körperkanten und Angaben zur Wärmebehandlung.
Die Schülerinnen und Schüler bewerten die Zeichnungsausführungen (Fertigungs- und Baugruppenzeichnungen) nach Normkriterien und Vollständigkeit der Angaben (u.a. Passungsangaben, Stücklisten). Sie stellen eine Querverbindung zum CAD/CAM-Fertigungsprozess her und erkennen dessen Einsatzmöglichkeiten und Vorzüge. Sie dokumentieren und erläutern die Auftragsdurchführung. Zusätzlich reflektieren, bewerten und präsentieren sie die Arbeitsergebnisse. Sie optimieren eigene Lern- und Arbeitsabläufe."
- Trainer/in: Lorenz Aichner
- Trainer/in: Nathan Felder
- Trainer/in: Ulrike Frenner
- Trainer/in: Klaus Kraler
- Trainer/in: Christian Mair
- Trainer/in: Christoph Reden